近日的一个午后，宜阳县董王庄乡乔庄村教学点的孩子们吃过午饭，早早来到学校，或安静地在教室里看书，或兴高采烈地在院子里跳绳、踢沙包。
近日的一个午后，宜阳县董王庄乡乔庄村教学点的孩子们吃过午饭，早早来到学校，或安静地在教室里看书，或兴高采烈地在院子里跳绳、踢沙包。
这个山村教学点共有4个年级56名学生、4位教师。家长们说，这半年，学校变化很大，校园变美了，课堂活跃了，孩子们喜欢读书了，不少原来去镇上读书的孩子又回到了这里。这要“归功”于校长许利杰。
许利杰今年38岁，为该教学点负责人和四年级的包班教师，与他的妻子一起在此已坚守了6年。
去年1月，我市与深圳美丽园丁教育基金会签署协议，实施美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目。随着该项目各子项目的大力推进，全市已有2.9万名教师直接或间接受益，其中受训乡镇农村教师2.3万人次，许利杰就是其中之一。
今年5月，许利杰在洛阳师范学院参加了美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目小学语文骨干教师培训，暑期又去河南大学参加了紧缺学科体育学科的培训。虽然两次培训加起来仅有25天，但在许利杰的教师生涯中，这有着非比寻常的意义。
用心聆听教育专家的精彩讲座，与名家一起解疑释惑，和不同学校的学员互动交流……许利杰说，培训带给他的感觉就像“拨云见日”，内容丰富，切合教学实际，对一线教师特别是农村教师来说，可谓“雪中送炭”。
通过培训，许利杰的教育理念得到更新，他改变了过去的传统教学模式，让学生成为课堂的主体，学生们变得爱学习、想学习、会学习。
在培训期间，许利杰有幸聆听了名家对于学校班级特色文化建设的讲座。他突发奇想：能不能把语文经典诵读与“点赞”结合起来，改变农村孩子读书难、读书少的现状？
回校后，许利杰率先在自己所带的班级开展“经典巧引领，点赞正能量”活动，在教室设置读书角，开展《三字经》《弟子规》《精选古诗词100首》等传统经典读书活动，量身制作“读书存折”，让孩子们写读书体会。每天读书多的学生的名字可出现在黑板的“点赞角”中，每月读书好的学生可与家长一起站在学校的“点赞台上”领奖。
点赞读书好学生、点赞安全小卫士、点赞学习小明星、点赞运动小健将、点赞艺术小天才……“点赞”的巧妙运用，得到孩子和家长的欢迎，也传递着校园正能量。一个学生悄悄告诉记者，没想到读书这么有意思，原来放学急着回家玩手机游戏，现在自己缠着让爸妈买课外书看。
许利杰在给乔庄村教学点带来可喜变化的同时，还把自己培训所学传授给全乡的农村教师，通过上公开课、教研座谈等形式帮助其他教师提高素质，让农村课改少走弯路，扩大了“美丽园丁”的辐射面。
“十三五”期间，我市将进一步加强师资队伍建设，加大教师培训力度，通过美丽园丁教育基金洛阳教育培训项目，打造更多的名师，继续推进“名师工程”，充分发挥名师的示范、引领、辐射和带动作用，提升教师队伍整体素质。
许利杰说，能把“美丽园丁”培训中的经验、想法运用到学校教育教学实践中，使农村小学教学点的孩子享受学习的快乐、体味不一样的童年，这是培训带来的正能量。今后，自己在教学中要不断博采众长，充分利用一切学习机会为自己“充电”，为农村教育“充电”。（洛阳日报记者 常书香 通讯员 代浩静）
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