10日,在洛阳市洛龙区张衡街小学,喜爱传统文化的学生在老师指导下学习体验传统礼仪文化,共同探索国学经典的魅力。
洛龙区积极探索“双减”(减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)新路径,一方面减少学生课业负担,另一方面充分发挥学校、家庭及社会各界作用,推进传统文化进校园,让青少年学生在潜移默化中感受传统文化的魅力,达到陶冶情操、启迪心智的作用,又有效提升了课后服务质量,让课后服务“减负不减质”。(记者 张光辉 特约通讯员 张俊望 摄)
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