推进教育改革，是破解教育发展难题的关键一招。近年来，我市积极回应群众关切，针对教育事业发展中的突出矛盾，以体制机制改革为抓手，多措并举，不断提升人民群众的教育获得感。
改革高中教育 助力学生成才
“孩子今年上初二，今后的高考改革涉及哪些方面？”高招录取工作目前正在紧锣密鼓进行，一些家长对“新高考”的关注持续升温。明年秋季，我省将正式加入“新高考”改革方阵。推进普通高中教育适应改革要求，稳步走上优质化、多样化、特色化发展道路，成为我市面临的重大课题。
对此，我市在全省率先启动了生涯规划教育试点工作。“高中阶段的孩子处于人生观、价值观、世界观成形的关键时期，需要及时找到自己发展的方向。”市第二中学校长聂建萍说，作为全省试点，该校通过承办全国生涯规划师岗位培训、组建生涯教师队伍、聘请生涯梦想导师、科学指导志愿填报等举措，提升学生的内驱力，促进了学校教学成绩的大幅提升。
“一堂课用2至3个主问题，串联起教学内容，打破多年来教师‘满堂灌’的模式，学生的思维更趋活跃。”在洛一高，课程改革也在稳步实施。围绕“高效课堂”这一核心，在任务驱动模式下，该校形成了“教师为主导、学生为主体、问题为主轴、思维为主攻、训练为主线”的课改理念，全面提升了学生的综合素质。今年上半年，我市还成立了洛一高教育集团、洛阳市第三中学教育集团和洛阳理工学院附属中学教育集团，进一步发挥优质高中教育资源的辐射引领作用。
“深化教育综合改革，需久久为功，持之以恒。”市教育局有关负责人表示，我市将秉持“办好人民满意的教育”这一宗旨，聚焦社会关注的热点难点，扎实做好高中体制机制改革、优化师资队伍、深化教学改革等工作，推广先进经验，强化示范引领作用，推动洛阳教育高质量发展。（记者 孟山）
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