在纪国亮的带领下，如今参加公益讲堂的孩子们个个都小有成就，制作出了一个又一个造型各异的机器人。周日，他们将和东升二中合作，在隋唐城遗址植物园里的国学艺术空间开展机器人展示及义卖活动。活动结束后，大家将会把义卖所得全部捐给贫困地区的学生。
看起来很酷的样子
今年7月，《洛阳晚报》曾报道过的手工制作智能机器人陪儿子玩的“机器人爸爸”纪国亮创办了科技公益讲堂，无偿帮助对科技感兴趣的孩子接触和学习3D打印技术等前沿科技。 (详见本报2015年7月6日A08版)如今，里面绝大多数的学生都能自己动手组装3D打印机，并制作出个性化的机器人。
1 孩子们的学习热情，大大出乎他的意料
近日，《洛阳晚报》记者再次来到位于凯旋路某大型写字楼内的公益讲堂教室。一进门，记者就看到十几名学生围坐在桌子前，摆弄着自己身前的3D打印机。三维建模、3D打印……这些在家长们眼中非常神秘的科技，在这些孩子面前变得像简单的数学题一样。他们能把自己的奇思妙想以3D打印的方式变成现实。
桌子上还摆放着各种各样的3D打印机器人，虽然构造不是很复杂，但这些都是孩子们在纪国亮的指导下独立完成的。“通过学习，他们对高科技的东西不再畏惧，展现出来的能力是你根本想象不到的。”纪国亮说，半年来，有20多名学生成为科技公益讲堂的常客，他们中最大的12岁，最小的8岁。
周六、周日，纪国亮给孩子们讲授知识。周一至周五下午放学后，大家来到教室完成自己的“项目”。孩子们展现出来的学习热情，令纪国亮颇为吃惊。10岁男学生吴羽扬的家离教室比较远，每天放学后他背着书包、拎着工具箱自己挤公交车来上课，结束后再自己坐车回家，很少让父母接送。另一名男学生苏一航有次突然发烧，他的父母向纪国亮请了假。没想到，苏一航坚持来上课，父母拦都拦不住。
“他们的热情越高，我讲课的劲儿就越大。”纪国亮笑着说。
2 孩子痴迷科技，让家长刮目相看
公益讲堂不仅让孩子们学到了本领，也让家长们改变了传统的教育观念。看到自己的孩子动手能力一天天增强，家长们感到由衷的欣慰。
10岁男学生刘镇西自打上了纪国亮的公益课后，对机器人产生了浓厚兴趣。每天回到家，他除了写作业就是捣鼓机器人，甚至达到了废寝忘食的地步。“原来孩子连碗都不会刷，现在会用螺丝刀组装机器，什么自锁螺母、T型螺母、尼龙螺母，一些小零件认得特别全。”刘镇西的父亲刘革勇说，通过上公益课，孩子的动手能力、思维敏捷度得到了很大提升，“跟着孩子来听课，连我自己也学会了不少东西”。
一名女学生的家长说，成年人不一定能学会的东西，孩子们很快就学会了，是家长太小看孩子了。
对于孩子们的未来发展，纪国亮已做好了打算：“准备带他们参加各种国内外的机器人博览会，让他们去看、去学，将来制造出先进的机器人，夺大奖！”
3 义卖机器人所得，捐给贫困地区的学生
在纪国亮的带领下，如今参加公益讲堂的孩子们个个都小有成就，制作出了一个又一个造型各异的机器人。周日，他们将和东升二中合作，在隋唐城遗址植物园里的国学艺术空间开展机器人展示及义卖活动。活动结束后，大家将会把义卖所得全部捐给贫困地区的学生。
如果您对机器人感兴趣或想购买孩子们的作品，可于周日上午9点抵达隋唐城遗址植物园西门参加活动。（洛阳晚报记者 徐翔 文/图）
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