自本报刊登了《爱心，要在小小校园“开花结果”》一文(详见本报9月5日A07版)后，已进入活动方案实地调查阶段的“为爱而行”特别公益活动得到了越来越多的市民的关注。几天来，不断有已提交方案的爱心人士致电记者打听其方案能否入选，更有不少正酝酿方案的热心读者来电询问，究竟什么样的方案设计最有爱心、最具有利他性和可操作性。
针对大家提出的问题，我们从众多方案中精心筛选出几个，也许能为正在苦思冥想的您带来几分灵感。
这些方案饱含爱心
方案主题：爱心学习吧
设计人：洛阳网洛阳社区亲子教育板块的网友们
方案内容：贫困山区的一些学校长时间缺少优秀的教师，加上家长教育观念的落伍及家庭经济条件的影响，一些孩子从小就没有机会接触更多的教育资源。本方案旨在通过改善硬件与软件两个方面，让贫困山区的孩子们享受到更好的教育资源。
实施步骤：
1.挑选贫困山区学校
要求：在我市范围内挑选1所贫困山区学校，并将挑选结果在《洛阳晚报》、洛阳网等媒体上公布。
2.购置爱心学习吧所需物品
要求：购买投影仪、音响、电脑、网校学习卡等物品，为该学校组建一个多媒体教室，通过网络学校等让孩子们接触到更多的教育资源。
3.参观、学习、交流
要求：组织该校部分老师、学生及家长与我市一些学校的优秀教师及学子进行交流，取长补短。
活动目的：尽最大努力让贫困山区的孩子们享受到与城里的孩子一样的学习资源，活动所需经费约8000元。
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