“理论宣讲的受众主要在基层一线，而宣讲的生命力就在于抓住群众的心。”日前，市级青年宣讲团成员、汝阳县委党校教师杜青告诉记者，自己每次宣讲都会将例子引入课题，力求用家常话聊大道理，让群众听得懂记得住。
杜青在讲课 （资料图片）
“理论宣讲的受众主要在基层一线，而宣讲的生命力就在于抓住群众的心。”日前，市级青年宣讲团成员、汝阳县委党校教师杜青告诉记者，自己每次宣讲都会将例子引入课题，力求用家常话聊大道理，让群众听得懂记得住。
一头利落短发、讲课张口即来，这是很多人对杜青的印象。她宣讲时内容环环相扣、逻辑性极强。看似潇洒的宣讲方式，源自扎实的理论功底，书柜里一摞摞的理论书就是她的底气。
党的二十大报告指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。
那么，习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论是什么？在杜青看来，就是党的二十大报告提出的“六个坚持”：必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。
在宣讲中，杜青会结合具体案例，阐释新时代十年伟大成就，指明这些成就正是坚持以人民为中心、人民至上的生动体现。针对群众提出的一些热点难点问题，杜青明确表示，问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。这些问题也正是我们党治国理政的主要着力点。
在杜青看来，宣讲时既要让大家看到今天的伟大成就，同时也要敢于直面问题，不回避矛盾，收到聚民心、启民智、汇民意的效果，引发老百姓的心灵共振。接下来，杜青将持续深入基层，用群众听得懂的语言、从群众愿意听的角度进行宣讲，将党的二十大精神送到群众身边，送到大家心坎里，推动党的二十大精神在基层入脑入心、见行见效。（洛报融媒·洛阳网记者 郭飞飞）
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