“学生不仅可以在窗明几净的餐厅吃饭，还能在温馨整洁的宿舍里生活，解决了附近7个行政村进城务工家长的后顾之忧。”昨日上午，在新安县铁门镇高沟小学，该校老师孟玲说。
“学生不仅可以在窗明几净的餐厅吃饭，还能在温馨整洁的宿舍里生活，解决了附近7个行政村进城务工家长的后顾之忧。”昨日上午，在新安县铁门镇高沟小学，该校老师孟玲说。
像这样的农村寄宿制学校，今年我市计划新建、改扩建113所，目前已开工104所，竣工43所，其中寄宿制小学开工70所，竣工29所。这是记者昨日在新安县召开的全省城乡义务教育一体化发展暨农村寄宿制学校建设现场推进会上了解到的。
据了解，我市目前共有成建制初中265所，成建制小学1153所，教学点1156个。其中寄宿制初中209所，寄宿制小学284所，寄宿制教学点82个。农村地区寄宿制学校远不能满足当地家庭的寄宿制需要。为改变现状，我市计划从今年到2020年，投资28.27亿元新建、改扩建寄宿制学校322所，其中新建、改扩建寄宿制小学217所，每个乡镇至少设1至3所农村标准化寄宿制小学，每2至3万居民人口设1所标准化寄宿制初中。
会上还透露，我市正通过选招“特岗教师”“小学全科教师”到农村义务教育学校，尤其是农村小学任教，大力补充农村寄宿制小学的教师队伍。今年，新招聘的“特岗教师”1160人已全部到岗，新招录的小学全科教师432人已全部进入培训院校培养。到2020年，我市农村寄宿制学校教师人数将达到小学1:19、初中1:13.5的比例，生活老师人数将达到小学1:50、初中1:80的比例。此外，我市将为农村寄宿制学校配备专兼职心理咨询师，加强对农村寄宿学生和留守儿童的安全、心理和青春期专题教育。（洛阳晚报记者 王晓丹 通讯员 杜建芳）
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