屡战屡败，屡败屡战，7年间辗转广州、郑州、北京等地，潘治国已记不清自己接触过多少自闭症儿童，也记不清自己在办自闭症儿童关爱中心时遇过多少困难。他是12名自闭症儿童的“小爸爸”，他说，这些“星星的孩子”就是他勇往直前的力量……
屡败屡战，他庆幸从未放弃
在高新区辛店办事处辛店社区内，一栋三层的白色小楼在一片热闹的居民住房中间显得有些“落寞”。而洛阳康教儿童关爱中心就在这栋楼里，这里有12个特殊的孩子，最大的12岁，最小的3岁。12个孩子分别坐在两间教室里，和其他小朋友不一样的是，他们没有大声嬉笑，没有相互追逐，甚至从不争抢玩具。
“这些自闭症孩子，一般都有语言和肢体上的障碍。”这个关爱中心的校长就是今年27岁的潘治国，他也是12个自闭症孩子的“小爸爸”。
别看他岁数不大，但他曾在过去7年中辗转广州、郑州、北京等地，从事自闭症儿童康复教育。2011年，他萌生了在家乡洛阳创办自闭症儿童教育中心的念头。
理想总是丰满，现实往往骨感。他创办的洛阳步特起智教育中心在成立8个月之后，就因财政运转不周，给老师们发不出工资而夭折。
“当时我很无助，也有过放弃的念头，要不是那几个自闭症孩子的家长的鼓励和资助，我哪儿能走到今天？”想起那段艰难的日子，潘治国除了动容，还有些庆幸。
资助他重新“开张”的人之一，是2个儿子均为自闭症儿童的高辉莉。“我儿子2岁半才会走路，11岁也只会叫‘奶奶’，送到潘老师这儿一个月后，孩子开始说话了。这让我看到了希望。我捐出的2万块钱本来就是留给孩子看病的，捐给潘老师也算没乱花。”高辉莉说。
您若有空，欢迎来陪孩子说说话
“海莲，叫阿姨。”在关爱中心的教室里，潘治国带着洛阳晚报记者对一个5岁多的小女孩说。这个名叫海莲的小女孩侧过头看了看，又低下了头，继续揉着自己的衣角。
潘治国走过去蹲下，张开双臂说：“来，海莲，抱抱。”笑容瞬间在小女孩的脸上荡漾开来，她搂着潘治国的脖子，两个人贴得很近。
“海莲，叫阿姨。”潘治国边对怀里的海莲说，边向洛阳晚报记者的方向努努嘴。
“阿姨。”海莲的声音很小，但实实在在地让人感受到鼓舞人心的力量。
潘治国背过身对洛阳晚报记者说：“自闭症孩子都缺乏安全感，他们需要更多的拥抱、关注和爱。”说这话时，他的脸上满是柔情和满足。
可这份满足没有持续太久，“关爱中心的资金不足，没办法购置教学用品，老师也不够，要是我撑不下去了，这些孩子要去哪儿？他们该怎么办？”潘治国看着安静摆弄积木的小海莲，叹了口气。
如果您愿意向这些孩子伸出援助之手，或者愿意做爱心志愿者，陪这些自闭症儿童说说话，欢迎您拨打15896504447与“小爸爸”潘治国联系，孩子们期待着您的出现。（见习记者 王若馨 记者 郑凤玲）
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