今年33岁的赵万方2009年来到市实验小学，兼任体育和信息技术老师。自2013年年初，他开始利用业余时间手工打造这套“钢铁侠”战衣，从设计图纸到编程，从电路组装到切割零件，历时近两年，“钢铁侠”终于出现在了课堂上。
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| 让我看看这是怎么做的 |
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| 手掌的LED灯发出亮光 |
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“哇！钢铁侠！”13日，在市实验小学一间教室里，传出了孩子们惊喜的喊声。
只见全副武装的“钢铁侠”走上讲台。随后其面罩自动开启，该校老师赵万方的面孔露了出来，孩子们顿时沸腾起来。
今年33岁的赵万方2009年来到市实验小学，兼任体育和信息技术老师。自2013年年初，他开始利用业余时间手工打造这套“钢铁侠”战衣，从设计图纸到编程，从电路组装到切割零件，历时近两年，“钢铁侠”终于出现在了课堂上。
这套战衣可不只是一个简单的空壳。它内置微型芯片和电池，面罩可自动升降，胸前“能量块”、掌心和眼睛部位有自动开启的LED灯，每个手指关节都灵活自如。
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| 制作前，要先在电脑上制作3D模型 |
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| 我也来穿盔甲 |
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为什么要在课堂上变身“钢铁侠”？
赵万方说，刚开始教孩子们信息技术课时，他发现，只按书本上的教程教学，孩子们觉得枯燥，不愿意学，但如果有个明确目的，孩子们的主动性会增强很多。
一次，赵万方在网上看到有网友自己用计算机设计、制作的钢铁侠战衣，被深深吸引，他想，“如果我也做出来这个，孩子们一定喜欢，也一定愿意学”。此后近两年时间，他的课余时间，几乎都用在了制作钢铁侠战衣上面。
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| 变身完成 |
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仅“钢铁侠”头部的设计，就需14张不同的设计图纸，每张图纸包括七八个零件。整套战衣，由千余个零件组装而成，因此每个手指关节都灵活自如。
当赵万方身穿整套战衣在学生面前华丽亮相时，收获了意料中的惊讶与喜爱。在他的指导下，孩子们学习制图，并以废旧纸板等为原材料，设计制作了雷神、美国队长等动漫人物的面罩、装饰等。
“接下来，学校会在信息教育中增加3D打印机等前沿科技仪器，到时候我会教孩子们把他们的设计、梦想打印出来！”赵万方说。（记者 王妍/文 张斌/图
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