教育是最长远最根本的民生。市委十二届三次全会强调,要加大教育投入,以中心城区现代化高中学校建设、县乡寄宿制学校新建改建、农村教学点撤并等为抓手,推进教育资源供给增加和布局优化,统筹推动教育高质量发展。
以综合改革挖潜力激活力
面向全国引进优秀高中校长,最高年薪超百万元……最近,市教育局的“招募令”引发社会各界广泛关注。
名师、名校长是学校的“软件”,也是教育的核心竞争力。去年,作为河南省校长职级制改革的试点市,我市各中小学校的1025名校长全部完成首次校长职级认定,发放职级薪酬4000余万元,中小学校长职级制改革迈出关键一步。
“摘掉校长头上的行政级别,我们职级待遇提高了,办学自主权更大了!”作为首批市直学校高级校长,市二中校长聂建萍表示,职级改革后,校长能聚焦治校办学主业,把精力更多投入教育教学管理和自我专业提升。
以“县管校聘”改革为突破口,我市打破旧的教师管理模式,全市1454所公办中小学校全部完成“县管校聘”改革,6万余名教师实现竞聘上岗,形成了“因岗用人、人岗相适”的良好态势,进一步提高广大教师工作积极性。
近日,教育部公布第二批基础教育综合改革实验区名单,洛阳成为河南省唯一入选城市。下一步,我市将以高质量建设基础教育综合改革实验区为契机,持续深化县管校聘改革、校长职级制改革、课堂教学改革等,进一步对学校放权赋能,加大优秀教师交流力度,深入推进集团化办学,挖掘内生潜力,激发教育活力,扩大基础教育优质资源供给。
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