为积极探索“双减”后教育发展新体系、新模式，建立“学校+社区+家庭”共同教育平台，动员社会各界力量广泛参与，2022年5月26日，河南省首个“教育社区共同体”项目在洛阳市正式启动建设，启动仪式在洛阳绿都·凤启开元项目举行。
本项目由洛阳一高教育集团联合河南省基础教育研究中心、河南省教育网、绿都洛阳等单位共同发起，由洛阳一高教育集团课程开发中心与新激流(河南)教育研究院承担，项目第一个实践社区选择在洛阳绿都·凤启开元项目。
缓解“双减”焦虑 探索教育创新
项目启动仪式上，洛阳一高教育集团总校长李有忠发表致辞，针对“双减”政策后教育事业改革创新方向等内容与参会教育专家、家长进行了解析。
“在‘双减’政策的影响下，过去的学校教学与课外培训的旧体系已经被打破，面对升学压力，广大家长的焦虑情绪日益增加。”李有忠表示，当前，学生在校内学足学好的同时，如何在课外也进行高效学习十分重要，“伴随着家长学校的建立和发展，家校共育工作将会有重要进步，但仍然需要更直接、高效的方式完善眼下的教育空白。”
李有忠强调，在日益复杂的社会变化中，孩子们的成长过程中出现了很多学校教育无法覆盖的空白，而对于正处在成长关键期的青少年来说，他们自身的辨识力更为薄弱，更需要帮助。
李有忠表示，教育社区共同体的出现是一个积极的探索，它可以将学校、社区、家庭有机地连接在一起，打造更灵活、高效的平台模式，吸引社会各界力量参与到教育事业中来。在丰富家校共育、社区学校等现有教育内容的同时，进行更深入的教育课题探究和实践。
<活动现场>
团结各方力量 助力孩子成长
仪式上，各位专家学者与到场的居民家长、媒体记者，就“教育社区共同体”建设和发展，以及其他当代教育话题进行了探讨交流。
河南省教育网总裁王鹏在交流中提出，“教育社区共同体”的建设将儿童教育的每个环节都有效链接起来，包括知识教育、德行教育、素质教育等各个环节，相互补充、相互促进，促进儿童全面发展。
“儿童青少年的成长问题发掘、心理健康辅导需要专业机构和人员参与其中，解决相关问题更需要社会多方努力协助，共同为儿童青少年打造一个阳光、健康的成长环境。”王鹏说。
<活动现场>
打造“第二课堂” 助推“环境育人”
根据当前教育改革创新发展新趋势和新内容，洛阳一高教育集团课程开发中心主任张欣，向大家阐述了“教育社区共同体”的课程设计思路等内容。
张欣介绍，“教育社区共同体”的建设，是以社区为纽带和桥梁，实现“学校+社区+家庭”的有机结合，完善家校共育等工作内容的同时，又借助社区的平台作用，充分吸引社会各界力量，开展丰富多样的教育活动、打造具有深厚教育文化底蕴的社区环境。
张欣说，本次项目将从家庭整体提升方案、大研学课程方案、学生电子成长档案等工作入手，充分发挥学校教育在整个教育链条上的主体作用，向家庭、社区、社会延伸和分派教育功能，打造生活、文化、健康、思想等多元化的“第二课堂”，填补学生成长空白、丰富学校教育类型、提升教育整体水平。
“本次项目在社区教育环境创建上，将充分体现‘环境育人’的理念。”张欣表示，良好的教育环境和文化氛围是激发人学习成长的重要条件，“通过打造综合活动、教育创意、传统文化、亲子阅读等一批社区教育文化空间，建设一个良好的教育社区。”
<活动现场>
推进教育实践 实现教育突破
仪式上，新激流(河南)教育研究院院长张桂芳，对项目的首次实践和实施模式作了详细说明。
新激流(河南)教育研究院是以洛阳一高教育集团为平台，整合河南师范大学、长江学前教育研究院、河南省基础教育研究中心、河南省教育网等省内外权威教育机构，聚焦中小学拔尖创新人才一体化培养模式、推进教育改革创新课题的研究和实践的学术机构。
张桂芳说，本次“教育社区共同体”项目是在根据高校科研团队、本地学校和其他社会力量而推出的社会教育研究项目。项目实施将通过申请和筛选，选定参与项目实践的社区，引入优质学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育资源，在专家组的指导下，搭建包含线上线下教育活动、教育文化环境创设、各年龄段终身学习等内容在内的社区服务框架，根据社区实际情况分级分段实施，打造具有不同模板价值的新型教育社区。
“本次项目的最终目标，是通过‘教育社区共同体’的经验，结合社区治理与城市发展相融合的大背景，为建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’学习型社会作出有益探索。”张桂芳说。
<活动现场>
践行社会担当 共建家校共育桥梁
绿都地产作为一家心怀社会责任感的企业，始终恪守精益制造基因，坚持稳健经营，20年布局全国16座城，打造50余臻品项目，服务20万+业主，筑就稳稳的幸福。2007年进驻洛阳，16载砥砺深耕，相继打造塞纳春天、洛阳府、青云赋、河风雅叙、凤启开元多个品质项目，在深耕城市、敬呈优质产品的同时，亦坚守品牌房企的责任担当，始终聚焦儿童成长，不断落地公益和社区活动，受到业主的一致好评。
基于多年聚焦儿童成长的深厚经验，绿都探索新时代教育发展的新路径，携手众多权威机构共建教育社区共同体，并达成了正式签约合作，真正为家庭与学校架起一座沟通共育的桥梁，共同推动教育改革与发展。
<活动现场>
协同育人 为成长全面赋能
绿都洛阳“教育社区共同体”以中国千年文化“仁、义、礼、智、信”为精神引领，融合当代教育创新理念，建立绿都洛阳独有社区教育品牌体系，围绕五大维度为儿童成长赋能，引导儿童向上向善，培养健康、友爱、奉献、互助的精神。
项目正式启动后，绿都洛阳及绿都凤启开元项目，将充分整合多方优质资源，由洛阳一高课程开发中心、北师大科技集团、河南省教育网、洛阳师范学院基础教育研究中心、新激流(河南)教育研究院等专业教育课程开发单位，根据客户家庭需求定制开发科学完整的教育课程产品，借助专家论坛、家长课堂、社区第二课堂、亲子教育沙龙、名师公开课、教育论坛等平台和形式，开展涉及家庭关系、亲子关系、心理教育、学习习惯培养等专业课程教育，切实为业主提供家庭教育服务，为孩子健康成长营造和谐共育的氛围，助力儿童全方面发展。
从学校教育到家庭教育，再到社区教育，绿都洛阳开展“教育社区共同体”项目建设，让儿童教育演变为全维教育模式，让家长和孩子共同成长，全面构建“家、校、社”协同育人的新格局，为洛阳建设教育强市、奋力开创新时代教育篇章贡献力量！
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