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朱美荣:以强烈的使命担当意识 在服务副中心城市建设中奋勇争先

您当前的位置 : 洛阳网 > 新闻中心 > 洛阳 > 洛阳新闻  来源: 洛阳网-洛阳日报 2020.05.08 08:27

  去年9月至今,我按照市委安排,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记对河南工作的重要指示、关于区域协调发展的重要论述,省委省政府加快洛阳副中心城市建设工作推进会精神、全市领导干部会议精神,倍受鼓舞、倍感振奋,深刻认识到肩上沉甸甸的责任和使命。

  一、提升站位,在学习总书记重要讲话和省、市会议精神热潮中不断学深悟透

  《关于支持洛阳以开放为引领加快建设中原城市群副中心城市的若干意见》的出台,是省委、省政府贯彻习近平总书记视察河南重要讲话精神,落实推动中部地区崛起战略、黄河流域生态保护和高质量发展国家战略的重要举措和实际行动,吹响了加快副中心城市建设的号角,在洛阳发展史上具有重要的里程碑意义。这为发展中的洛阳职业技术学院带来了新机遇、新挑战。

  在学深悟透的同时,我及时在洛阳职业技术学院党委会、“强使命、找差距、明举措、勇担当”动员会、党委理论中心组学习研讨会、新学期工作部署会、2020年党建工作会上,对相关精神进行传达部署。

  洛阳职业技术学院正按市委要求,广泛深入开展“提升站位强使命、解放思想找差距、开放引领明举措、立足本职勇担当”集中学习研讨活动,推动习近平总书记关于河南工作的重要指示、关于区域协调发展的重要论述、省委省政府的决策部署往深处走、往实处走、往心里走。

  二、克服“三种心态”,强化“三种精神”,让学院特色优势真正“特起来”“优起来”“强起来”

  去年9月,习近平总书记莅临河南考察调研时,作出重要讲话和重要指示,嘱托“河南在中部地区崛起中奋勇争先”。随后,省委书记王国生来洛阳调研时,对我市提出“三个奋勇争先”指示要求。去年8月,市委书记李亚到洛阳职业技术学院调研时,就学院发展提出了“调结构、降中专、优大专、奔职大”的指导思想,勉励和要求学院着力改革创新,推进产教融合,服务洛阳高质量发展。

  “三个奋勇争先”和副中心城市建设需要大量技术技能型人才,这为学院发展带来了千载难逢的历史性机遇。我们必须站在讲政治的高度,对标对表查找问题和不足,审视短板和薄弱环节,深刻反思长期以来认为学院是洛阳市政府举办的唯一公办高职院校而产生的“自满”心态;深刻反思总想上级能多给些政策、加大支持力度的“等靠”心态;深刻反思惯于过舒适自在小日子,工作标准不够高,只求过得去、不求过得硬,拼搏进取意识不强的“安逸”心态。真正扑下身子、埋头苦干、艰苦创业,在对比中找不足、找差距,才能从不合时宜的旧观念、旧做法中解放出来。

  在开放引领上,我们不少同志思想僵化,眼界不够开阔,满足于现状,看不到高职院校迅速发展、大规模扩张带来的生源竞争和压力,看不到对标对表我院在全国全省同类学校中的位次,缺乏从大局中谋划学院发展、以学院发展来服务大局的担当和魄力。

  在特色优势打造上,我们的办学特色还不够突出,一些优势特色专业没有做大做强,内涵建设任务艰巨,示范带动作用不大,距离“双高校”的目标实现还有不小距离,距离市委市政府对我们“奔职大”的期望还有很大差距。

  在洛阳副中心城市建设重大机遇面前,我们必须立即行动起来,把强化开放引领、厚植特色优势的部署与各自的工作结合起来,以时不我待只争朝夕的工作态度,加大内涵式建设力度,增强核心竞争力,让学院特色优势真正“特起来”“优起来”“强起来”,在高职院校的激烈竞争中脱颖而出,服务地方经济发展的能力真正“硬核”起来。

  三、务实担当,在推动洛阳副中心城市建设中奋勇争先

  下一步,洛阳职业技术学院将围绕省、市要求和发展指标,坚持“立足洛阳市、服务都市圈、打造双高校、助力新引擎”的办学定位,用奋进之笔写好洛职篇章。

  一是在吃透上级精神实质中走对路、抓对点,自觉将自身工作放到中部地区崛起、黄河流域生态保护和高质量发展的大局中去谋划、审视和推进,形成一批特色优势专业群。重点建设医养结合健康养老、智能装备制造、文化与旅游、信息技术与大数据应用、电子商务与现代物流等骨干专业群,着力打造3至4个在全省有影响的高水平特色专业群。

  二是积极融入全面开放的大格局,不断扩大与发展中国家、“一带一路”沿线城市的交往合作,统筹国内国际两个市场、两种资源,把国外先进的职业教育理念和课程标准引进来,让我们的优势专业走出去;大力开展岗前培训、岗位技能提升培训、业务研修等多种形式的培训,为“走出去”企业培养管理人员和海外本土技术工人;探索加大合作办学力度,以“鲁班工坊”为载体与新西兰UUNZ学院联合成立洛阳职业技术学院新西兰分院,开展职业培训、学历教育和汉语培训。落实与白俄罗斯国立技术大学合作办学协议,力争1至3个国际合作办学项目秋季招生。

  三是积极融入市场发展大潮,在专业群建设、人才培养模式等方面主动对接市场需求,全方位推进产教融合、校企合作,对接好产业链与创新链,建成一批混合所有制的二级产业学院及校内生产实训基地,形成“工学结合、双元育人”办学格局;加强“双师型”教师培养和引进,建立一批劳模创新工作室、技能大师工作室,打造一批服务装备制造业企业和中小微企业发展的人才培养和技术创新平台,培养大批适应洛阳及周边地区发展需要的高素质技术技能型人才。

  四是培养和锻造一支开拓创新、担当奋进的党员干部队伍。我将带头解放思想,更新理念,坚持创新驱动,在经常与先进职业院校对比中开阔视野、把准趋势。带领全院党员干部扑下身子、埋头苦干、艰苦创业,用开放的心态、开放的眼光、开放的胸怀、开放的思维,对外积极争取合作办学、人才引进、课程标准引进等,对内积极创造有利于干事创业的氛围和条件,以党建工作高质量推动学院发展高质量,在洛阳副中心城市建设和中原更加出彩的洛阳篇章中奋勇争先。(朱美荣)

[ 责任编辑:席倩倩 ]
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