开学后，非寄宿制学生如何上下学，上课流程有哪些变化？28日，2020年春季非寄宿制学校开学工作演练在市实验中学(厚载门校区)举行，来自全市各县(市)区教育系统的相关负责人参加实地观摩。
开学后，非寄宿制学生如何上下学，上课流程有哪些变化？28日，2020年春季非寄宿制学校开学工作演练在市实验中学(厚载门校区)举行，来自全市各县(市)区教育系统的相关负责人参加实地观摩。
当天的演练主要包括学生上下学和上课等内容。在首次返校入学环节，学生在校门口间距1.5米排队入校，向值班老师展示“洛康码”、钉钉打卡16天健康记录，递交承诺书、入学通知书，接受体温测量、对所带物品进行消杀。
进入校园后，学生们保持安全距离，排队接受二次体温检测，有序进入教室。在授课环节，实行小班教学，每班不超过30人，每节课不超过40分钟，课间时间不少于15分钟，确保教室充分通风。实行上下午轮流到校上课制度，即第一天下午和第二天上午为一组，减少学生单日上下学次数，在有效降低风险的情况下，满足走读接送需要。此外，学生上课时自带桌罩，上课前套在桌面上使用，每天下学后带走清洗。
走读学生每天都要往返于家和学校，所以上下学和出门前的准备是此次演练的重点。按照要求，学生每天上下学最好采取步行、骑自行车或家长接送等方式。每天出门前，学生要在家里做好健康检测，进入社区或上下学途中须戴口罩，做好个人防护。复课后，学生不得私自外出参加聚集性活动和社会培训机构组织的线下补课。学校实行错时、错峰上下学和放学排队回家制度，避免高峰时段人员聚集。
副市长贺敏参加活动。(洛阳日报记者 孟山 通讯员 杜建芳)
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