如今的学生，基本上都接受过消防知识培训、参加过消防演练，但遇到火灾，孩子们的知识与做法能帮他们成功自救吗？在第24个全国中小学生“安全教育日”前夕，本报联合洛龙区开元路办事处定鼎门社区，邀请洛龙消防救援大队关林中队的消防队员设计了一场实操考试。
如今的学生，基本上都接受过消防知识培训、参加过消防演练，但遇到火灾，孩子们的知识与做法能帮他们成功自救吗？在第24个全国中小学生“安全教育日”前夕，本报联合洛龙区开元路办事处定鼎门社区，邀请洛龙消防救援大队关林中队的消防队员设计了一场实操考试。
参与者：
30名四年级小学生，均参加过消防演练，了解基本逃生技巧
考试内容：
“火场逃生”
考试地点：
定鼎门社区消防演练室
规则设置：
在整个“逃生”过程中，消防队员设计了10道实操试题，每题满分10分，根据孩子们的表现给出0至10分的打分，最后计算总成绩，60分及格。
试题一观察火情
●得分点：在教室里发现外面发生火灾，不要贸然跑出去，应先通过窗户观察或通过摸门的温度判断。若门不热或看不到火与浓烟，可迅速开门逃生；若门是热的，说明火已至附近，不要贸然开门，以免浓烟进入屋内。
●考试情况：火灾报警器响起后，孩子们纷纷起身，直接推开门冲出屋外。
●得分情况：30名孩子都没有观察火情，在这道题上“全军覆没”，得分为0。
试题二简易防护
●得分点：逃生时应把毛巾或衣物打湿捂住口鼻，一是为降低气体温度，防止高温灼伤呼吸道，二是起到过滤空气作用。最好将毛巾对折3次，叠成8层，以便最大限度过滤掉有毒气体。
●考试情况：孩子们大多知道火灾发生时应采取防护措施，用毛巾捂住口鼻，但有孩子没有打湿毛巾，有的孩子捂得比较松弛，起不到防护作用。
●得分情况：约三分之二的孩子得分在8分以上，个别孩子因细节没有做到位，得分较低。
试题三莫乘电梯
●得分点：电梯不具有防高温性能，电路受损后易将人困在电梯里，增大救援难度，且火灾发生时电梯井里往往烟很多，威胁乘梯人员安全，因此火灾发生时不要乘坐电梯。
●考试情况：面对是乘坐电梯逃生还是走写有“安全通道”字样的楼梯逃生，孩子们一致选择了后者。
●得分情况：所有孩子都得到满分10分。
试题四有序撤离
●得分点：火灾发生时要保持冷静，记清方位，明确路线，集体逃生时应避免拥挤、有序撤离，否则大家都挤着通过安全通道，不仅通行速度缓慢，而且极易发生踩踏事件。
●考试情况：孩子们在逃生时挤着通过安全通道，拥挤现象严重。
●得分情况：因整体混乱拥挤，孩子们只得到6分。
试题五弯腰前进
●得分点：火灾产生的烟会往上升，距离地面近的地方有新鲜空气，人若直立行走，会因吸入有毒气体或缺氧发生危险，因此要弯腰前进，弯腰幅度一般为口鼻距离地面40厘米左右，且最好靠墙体一侧逃生，既能保证逃生路线不发生偏差，也能保证身体平衡，不容易摔倒。
●考试情况：三分之二的孩子都弯腰前进，部分孩子弯腰幅度较小，个别孩子几乎直立前进，多数孩子都踉踉跄跄地从通道中间通过。
●得分情况：少数孩子得到8分以上，大部分孩子得到6至7分，个别孩子得到5分以下。
试题六正确报警
●得分点：都知道发生火灾要拨打“119”，但接通电话后怎么说很重要。“我家里着火了！你们快点过来啊！”如果孩子这样报警，会浪费宝贵的救援时间。应在电话中讲清失火处名称、地址、什么东西着火、火势大小等，如果不知道名称地址，要观察周围的标志建筑等提供参考位置。
●考试情况：孩子们大多知道使用119报警电话，并基本能讲清重要信息。
●得分情况：多数孩子得分在8分以上。
试题七高层逃生
●得分点：高层建筑发生火灾，需要根据实际情况判断往哪逃。如果楼上着火，通过步梯往下跑。如果楼下着火，离顶楼较近且露台开放，可以跑到露台上，或躲进有水、有窗的卫生间，通过大声呼救、晃动鲜艳布条、打手电筒等方式引起救援人员注意，切不可盲目跳楼逃生。
●考试情况：超过一半的孩子说往楼顶跑，少数孩子说往楼下跑和待在原地等待救援，一个孩子说通过床单等跳楼逃生。
●得分情况：虽无标准答案，但不清楚起火点和火情就盲目做出逃生决定比较危险，多数孩子仅得到5分。
试题八消防器材
●得分点：了解一些消防器材的用处很有必要，紧要关头能派上用场，比如常见的应急照明灯、疏散指示灯，它们断电后能立即进入应急状态，为逃生者提供照明；防毒面具可防护呼吸器官、眼睛及面部，遇到浓烟可戴上逃生；安全锤一般安装在公交车、火车等封闭舱室内容易取到的地方，遇到紧急情况可用其砸碎玻璃逃生。
●考试情况：孩子们知道疏散指示灯等的用处，防毒面具等则不知使用方法。
●得分情况：大部分孩子得到8分左右。
试题九指示标志
●得分点：火灾伴随的浓烟会妨碍人们在紧急疏散时辨别方向，及时识别并沿发光的指示标志疏散，对火场逃生有重要作用。指示标志大致可分成四种：单向疏散指示标志、双向疏散指示标志、安全出口指示标志和地面疏散指示标志。孩子们能认出它们并识别它们的指示意义吗？
●考试情况：孩子们基本都知道指示标志代表的意义，但在逃生过程中，多数孩子没有注意观察指示标志并沿指示标志方向逃生，有安全出口未被及时发现。
●得分情况：2至7分。
试题十易燃物品
●得分点：识别易燃物，远离危险源。生活中的易燃物品有哪些？应注意如何使用？消防队员将打火机、烟花爆竹、氢气球、酒、油、充电宝等物品分散放置于房间各个角落，请孩子们识别找出。
●考试情况：孩子们能识别生活中常见的易燃物，对正在充电的电动车电瓶等识别度较低。
●得分情况：6至9分。
演练结束后，原本信心满满的孩子们在经过消防队员多次叫停、纠错后，慢慢笑不出来了。经计算，30名孩子中仅14名孩子拿到60分以上，超半数孩子不及格。
洛龙消防救援大队关林中队消防队员郭培智、李统提醒：火场逃生，“魔鬼藏在细节中”。真正发生火灾时，逃生过程更是险象环生、困难重重，学校、家长和孩子们平时要重视消防知识的掌握和逃生演练，注意细节与技巧，遇到突发情况才能沉着应对。（洛阳晚报记者 魏巍 通讯员 卢旖琳）
