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怎么让孩子放下手机

您当前的位置 : 洛阳网 > 新闻中心 > 洛阳 > 河洛时评  来源: 洛阳网-洛阳晚报 2018-01-09 08:39

  越是禁止的东西,人们越想得到,越容易激起人们的窥探欲。一味禁止,只会引起孩子的反感,激起孩子的逆反心理,结果事与愿违。

  父亲劝16岁的儿子放下手机,哪知儿子依旧我行我素,父亲怒了,严厉批评了儿子。结果,儿子也怒了,以跳楼轻生的方式,表达自己的抗议。(新闻回顾>>>

  平心而论,父亲希望孩子做点更有意义的事,属人之常情。毕竟,手机正变得越来越好玩儿,低头族也日趋低龄化。哪个父母不担心手机影响孩子的健康和学业?在一些父母眼里,只要孩子一个人在房间,躲在被窝里,甚至上厕所的时间稍微长点儿,就怀疑孩子在玩儿手机。手机引发的亲子矛盾,越来越让父母头疼。

  也正因为此,越来越多的父母参与到与孩子的“手机争夺战”中,不惜“威逼利诱”“斗智斗勇”。问题是,在这场“争夺战”中,很多父母的方法单一而没有章法,不是态度粗暴,就是强行没收。

  在家庭教育中,父母最常用的方法就是“禁止”:电视普及时,禁止孩子看电视;电子游戏风行时,禁止孩子玩游戏;互联网崛起时,严禁孩子去网吧;而今,移动互联时代,当然想办法禁止孩子玩手机了!然而,仔细想想,有哪一种电子产品真正被禁住了?

  心理学中有一个“禁果效应”:越是禁止的东西,人们越想得到,越容易激起人们的窥探欲。一味禁止,只会引起孩子的反感,激起孩子的逆反心理,结果事与愿违。

  科技不断融入生活,无论父母如何努力,孩子都没法成为电子产品的绝缘体,彻底远离手机。

  事实上,学生玩儿手机并非毫无益处,首先孩子也需要社交,尤其是QQ等网络社交;其次,适当玩儿手机,也有利于减轻课业压力;而在现代社会中,熟练使用各种电子产品,是一个人必备的技能。

  因此,对于家长而言,重要的是,通过科学的方法教会孩子正确使用手机。比如,可以给孩子规定玩手机的时段,培养孩子阅读、运动等健康的兴趣爱好,而更重要的是,家长自己以身作则,少玩儿手机。孩子的精神世界充实了,养成良好的手机使用习惯,自然也就不会对手机产生过度依赖。(新闻观察员 洛谭)

[ 责任编辑:张惟一(见习)]
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