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“洛阳最美教师”候选人:李伦平

您当前的位置 : 洛阳网 > 新闻中心 > 洛阳 > 最美教师  来源: 洛阳网 2017.07.05 10:45

  李伦平,女,1975年5月出生,伊滨区诸葛镇杨沟小学语文、数学教师。她常年从事小学低年级教育教学工作,多年担任班主任。她把“互联网+”的方式应用于乡村教育,经常用手机录制留守学生视频,发给在外务工的家长,并帮助留守儿童通过视频与家长联系,为留守儿童和家长架起了沟通桥梁。她始终坚持一名共产党员教师的初心,用爱心和耐心去了解学生、呵护学生、启迪学生,积极帮助困难学生,当好学生求知成长的引路人。2016年被评为洛阳市优秀班主任。

用心教育当好学生引路人——伊滨区诸葛镇杨沟小学李伦平

  在洛阳市东南部,穿过充满活力的伊滨新城,在风景秀美的万安山下,有一个偏僻的小山村——杨沟村。伊滨区诸葛镇杨沟小学,一个普普通通的山区学校,有9名普普通通的人民教师。他们坚守着对教育事业的责任,坚守着对山区孩子的责任,坚守着人民教师的使命,“心系中国梦,做好引路人”是他们共同的追求。李伦平,就是他们当中一位平凡的代表。多年来,她怀揣着匠心和责任在岗位上兢兢业业,多次荣获省市荣誉,2016年被评为洛阳市市级优秀班主任。

  不忘初心,甘为孺子牛

  12年前,李伦平还是一名乡镇机关干部。2005年,她响应全省乡镇机构改革精神,转岗从事教育事业,成为一名人民教师。刚开始的一段时间,李伦平有许多不适应:教师工作时间固定,没有乡镇干部自由;进入全新领域,需要从头学习;一整天面对小学生,口干舌燥……但一想到自己是一名共产党员,就什么都想通了,什么都适应了。不会讲课,她就在课前多做些准备;不了解学生,就多陪着学生们一起玩儿;有不明白的,就多向其他有经验的教师请教。用她的话说,教师就是一个良心活儿,用心了自然会有回报。从教12年来,她坚持全身心投入教育事业,以认真负责的态度、爱岗敬业的精神,诠释了一名党员教师的初心。

  从事教育工作时间长了,她越来越喜欢上这个神圣的职业。与其它职业相比,教师这个职业更能给她带来快乐、骄傲和自豪。她逐渐喜欢上了学校的简单和平静,喜欢上了一群群可爱的孩子。在她看来,在山村学校教学,不但能实现自我价值,更能净化心灵。

  李伦平原本在一所城市区小学任教,交通方便,教学条件也好。但2013年,她主动响应山区支教号召,先后来到位于山区的潘沟小学、杨沟小学支教。

  杨沟小学有150余名学生,9名教师,交通不便。李伦平没有丝毫怨言,除了尽职尽责、认真教学外,还坚持每天第一个到校,看护学生上学。别人不解地问她,干嘛每天来这么早,赶在上课前到校就可以了啊?她却说:“我是低年级班主任,来晚了不放心孩子们!”因此,她坚持每天最早到校,早早等在教室门口,迎接孩子们的到来。

  低年级的学生自制力差,活泼爱打闹。她担心孩子们玩耍过程中发生意外,坚持不让全班孩子离开自己的视线。下午放学,一定要送孩子们离校,把教室打扫干净、桌凳摆放整齐后,她才放心地锁好教室门回家。

  怀揣匠心,当好解惑者

  作为一名教师,注重教学质量、提高学生成绩,是工作的重要内容。在教学上,李伦平十分注重班级整体成绩的提高,采取因材施教,个性化辅导等方式,取得了良好的教学效果。

  山村学校位置偏僻,学前班教育水平偏低,孩子们入学时基础普遍薄弱,开学摸底考试中,成绩为个位数的学生不在少数。面对这样的成绩,李伦平非常着急。经过认真思考,她决定对成绩不理想的学生进行针对性辅导。每天上午、下午放学之后,她利用休息时间,根据作业完成情况,对学生进行个性化辅导。经过一个学期的耐心辅导,期末考试时,全班平均成绩超过了90分。她说:“现在提倡工匠精神,其实当好教师也需要匠心,才能不让一个学生掉队。”

  低年级实行的是包班制,从早到晚,除体育课之外,班里的大小事项全要由李伦平一个人负责。每天从一大早进入学校,到下午放学,都在不断的忙碌,渐渐地她养成了小跑的习惯,就象个旋转的陀螺。长时间讲课,加上课间也要维护学生活动秩序,需要不断与学生沟通,她患上了慢性咽炎,嗓子经常沙哑,润喉片成了她口袋里的必备药。

  有付出,就有回报。从教以来,李伦平所带的班级考试成绩一直名列前茅,不仅赢得了同事和领导的支持,更赢得了学生家长们的尊重和认可。

  奉献爱心,当好引路人

  小学是学生的性格形成期,更是优秀素质、优良习惯的培养期,因此需要老师付出更多的汗水和爱心。

  针对山区留守儿童较多的现状,李伦平非常注重与家长的联系,采取“互联网+教育”的方式,为留守儿童与家长搭建沟通平台。她经常把孩子的上课表现、作业完成情况等录成视频,通过微信转给家长,并请家长激励孩子好好学习,取得了良好效果。

  学生小涵的爸爸常年在外打工,平时与孩子沟通机会很少。得知这一情况后,李伦平就把小涵在学校的表现录成视频,通过微信传给他的爸爸。当小涵的爸爸直观地看到孩子在学校的学习生活,非常开心和激动,并托李伦平给小涵带去鼓励和肯定。

  除了关心留守儿童,她还经常对困难学生提供帮助。学生小东的家庭经济比较困难,李伦平就自费购买笔记本等学习用品,赠送给他。班里还有一位学生,品学兼优,但是家庭贫困,得知情况后,李伦平借家访的机会,给学生家长送去了500元。她说,自己经济能力有限,虽然送的钱不多,但是希望通过这种形式,让孩子感受到社会的关爱。近年来,她通过捐钱、赠送文具、衣物等形式,累计支助学生几十人。

  李伦平,一名普普通通的小学教师,始终忠诚于党和人民的教育事业,自觉履行着人民教师的神圣职责,努力当好知识的授予者、人生的引路者、文明的传承者、道德的示范者。

[ 责任编辑:崔天运 ]
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