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“洛阳最美教师”候选人:李玉

您当前的位置 : 洛阳网 > 新闻中心 > 洛阳 > 最美教师  来源: 洛阳网 2017.07.05 10:13

  李玉,女,1975年生,洛阳高新区三山学校校长。本科学历,从教24年来一直从事语文教学工作。她执教多节公开课获全国、省市一等奖.她担任三山学校校长后,使一所农村务工子弟学校焕发勃勃生机,学校先后获得全国足球特色学校、全国新教育实验先进校、河南省示范家长学校、洛阳市全面特色、第五届河南省中小学文化节合唱比赛一等奖。她本人荣获全国模范教师、全国优秀班主任、市优秀教师、市特级名师省名师、省教育专家。

在新教育的天空下美美与共——高新区三山学校李玉

  李玉,女,洛阳高新区三山学校校长,1975年生,中共党员,本科学历,从教24年来,一直从事语文教学及班主任工作,2014年起担任洛阳高新区三山学校校长。她担任三山学校校长后,使一所农村务工子弟学校焕发勃勃生机,学校先后获得全国足球特色学校、全国新教育实验先进校、河南省示范家长学校、洛阳市全面特色、第五届河南省中小学文化节合唱比赛一等奖。她本人荣获全国模范教师、全国优秀班主任、市优秀教师、市特级名师省名师、省教育专家。

  三山学校地处周山森林公园与洛河中间,是一所两校一体的九年一贯制学校,现有27个教学班,79名教师,1300余名学生。伴随着城镇化的快速发展,学校所处区域成为矛盾凸显的“城中村”,学校也成为大量流动人员子弟学校。2014年李玉受上级委派调任三山学校之后,常常思考:这样的学校究竟需要什么样的教育,学校的教育能给这些来自弱势群体的孩子带来什么,经过这所学校培养的孩子今后又能为这个社会做些什么。

  为此,李玉不断探索寻觅着答案,希望找到一盏既能温暖教育现实,又能点亮教育未来的灯,2014年7月,李玉参加了苏州新教育年会,在年会上她遇见了一群怀揣理想的教育追梦人,更遇见了一种植根于生命本体的教育,那就是新教育。新教育,是一种真实的教育,它的十大行动规范了学校的管理,十分接地气。回到学校后,李玉立即带领学校有关负责人结合三山学校的实际,明确了在继承中发展、在融合中求变的办学思路。她坚信这是一种有益师生的教育,于是在她的带领,学校于当年9月正式加入新教育。学校将“让三山学校全体师生过一种幸福完整的生活”立作学校的共同愿景,确立“和”文化为学校核心文化,全面开展新教育实验。

  营造书香校园

  李玉首先提出要进行“书香建设”,要求教师和学生家长陪伴学生们读书,让书香充盈孩子们的童年生活。为此,学校整合了丰富的阅读资源,倡导多元读书活动,在全校师生中开展晨诵、午读、暮省的阅读生活形式,营造了优雅的读书环境和氛围。

  李玉还要求每周一的升旗仪式上要开展教师轮流“为学生推荐一本好书”活动。各年级开展了“师生共读一本书”“亲子共读”活动,老师陪伴孩子们阅读,并进行了有效指导,使孩子们真正走进书籍的世界。学校让每一间普通的教室在老师和孩子们的精心打造下,成为一间书香智慧充盈的小屋,成为能够承载师生未来梦想,终日洋溢着师生幸福微笑的“书香教室”。

  研发卓越课程

  李玉还积极带领教师们通过架构课程体系,优化课程品质,研发多样性的“1+3课程”,丰盈师生的生命长度“1”是指教育部规定的基础国家课程,“3”即多元化的校本课程、特色化的班本课程和个性化的社团课程。校本课程中以丰富多元的课程为载体,给予学生更多地生命体验, 2016、2017连续两年,三山学校学生代表高新区参加洛阳市河洛文化节“诵读洛阳经典,传承河洛文明”经典诵读展演活动。并录制节目在电视台滚动播放。

  学校还开设了河洛大鼓、合唱、英语剧社、民族舞、拉丁舞、古筝、琵琶、笛子、葫芦丝、手工多门社团新艺术课程,邀请民间艺人来授艺,成立洛阳非遗传承河洛大鼓培训基地。学生表演的河洛大鼓参加了河南省首届河洛大鼓艺术节获奖,被人民网、河南日报、洛阳日报、洛阳电视台等多家媒体报道。“童之梦”合唱社团参加河南省第五届中小学生文化节展演获得一等奖,并参与了近三年洛阳市优秀艺术成果展演,同时被推荐“金梦”艺术团的选拔。学校民乐队参与多场演出,古筝课程班的学生50%经过武汉音乐学院考级测试,可以说个性化的社团课程为我校的新艺术教育奠定坚实的基础。

  通过1+3课程的研发,学校有效地实现了国家、地方、校本、班本课程的有机结合,成就学生的个性化成长,而这一切都和李玉的坚持与努力密不可分。

  构筑理想课堂

  三山学校将理想课堂命名为“和智”课堂,李玉提出“关注学生发展,夯实和智课堂”的思路,以“生本、和谐、智慧、创新”这些元素来定位师生双边关系和课堂形态,制定了“和智”课堂标准及师生评议表,将学生参与率、教师有效问题率、学生素养养成等作为评价课堂的重要依据。

  构筑理想课堂的的基础是教师专业发展,学校通过构建“新教师专业发展共同体”促进教师专业发展。这些活动将“和智”课堂改革做深,做透,真正为师生服务。2016年,学校有3位教师获得国家级教育部赛课奖项,姚燕桃老师获中学历史优质课省级一等奖,张伟伟老师获小学语文省级优质课一等奖;赵银波老师在省青年教师技能大赛语文决赛中跻身前三甲;李曼曼、李小菊等十几名老师获得了洛阳市多项学科一等奖。

  家校合作共建

  学校创建了“新父母家教合作共同体”,通过种种活动使家长与学校之间结成了紧密的纽带,让曾经冷漠的亲子关系再度苏醒,促进孩子的健康成长和全面发展。发挥学校、年级、班级的三级“家长委员会”作用,让教师和家长们共同参与学校管理,实行开放式办学。

  学校完善了家校联系制度。学校针对各级家长的需求,组建了家长学校面对刚入小学的孩子,学校开展“小手拉大手”仪式,面对青春期叛逆的少年,家长们常常束手无策,三山学校及时邀请家庭教育专家为新父母做了题为《陪孩子站在起跑线上——孩子进入小学家长该怎么做》《青春期我们一起走过》等主题报告。学校开展“故事妈妈”进“三山”为主题的一系列活动。

  推进每月一事

  学校根据学生的身心特点和社会生活的节律,每月推出一项主题活动,让学生们在有趣的主题活动中收获知识和心灵的成长。在新教育的每月一事纲领的基础上,学校整合创新,设计了符合三山学校特色的每月一事活动。

  2月,带领孩子们寻找记忆中的传统节日,找年味,写对联,对对子,猜灯谜;

  3月,开展“我们为三山添一抹绿色”,做公益环保小卫士;

  4月,引导孩子们学雷锋,“帮助睦邻成为志愿者”;

  5月,开展“劳动实践我当家”,让孩子和父母换位体验,养成良好劳动习惯;

  6月,校园艺术节如火如荼,孩子们徜徉在艺术的海洋;

  7月,暑期实践破冰开始;

  8月,严格的军训活动让孩子们的童年更加灿烂;

  9月,举行“你眼中的我,我眼中的你”尊师活动,增进师生间的感情;

  10月,举办“登山临水咏诗行”,让学生们在感受秋日美景的同时收获快乐;

  11月,“我运动,我健康,我快乐”帮助孩子们在运动中增强体质;

  12月,“收获满满”校本课程展示让师生们体会到满满的获得感。

  在李玉的带领下,三山学校也从名不见经传,先后了获得一系列荣誉:“全国足球特色学校”“全国新教育实验先进校”“河南省优秀家长示范学校”“洛阳市全面特色学校”“洛阳市学校管理优秀单位”“洛阳市经典诵读创新奖”“洛阳市青少年才艺大赛优秀组织单位”等十多项荣誉,见证新教育实验的奇迹。近年来,各级政府和教育系统的领导多次来到学校,新教育的点灯人朱永新教授更是亲自莅临学校,题词“童心最美”。来自全国各地的教育同仁走进三山学校,美国纽约州的教师团队也慕名而来,分享交流。

  展望未来,三山学校的路还很漫长,教师在新教育的实验过程中还显得如此稚嫩,或许老师们还不能真正理解新教育幸福完整的要义,但李玉相信,只要早一天行动起来,更多的生命就会在新教育的天空下美美与共。

[ 责任编辑:崔天运 ]
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